Giáo sư George Veletsianos (Đại học Royal Roads, Canada) nhận định một số sinh viên học trực tiếp kém hơn những sinh viên khác. Giải thích về điều này, ông cho rằng do sự bất bình đẳng kinh tế - xã hội. Ông cũng vạch ra những tiêu chí để sinh viên có thể chọn được một khóa học trực tuyến chất lượng cao.
Sinh viên học trực tuyến nên chọn những khóa học có sự tương tác. Ảnh: iStock
Chọn môi trường học phù hợp
Sinh viên muốn trải nghiệm một môi trường học tập phù hợp, cần xét đến các yếu tố như văn hóa, xuất thân và điều kiện kinh tế tương ứng. Cụ thể là việc lựa chọn khóa học, giáo trình, sách giáo khoa phù hợp... Mọi vấn đề liên quan đến chương trình học không nhất thiết phải đắt tiền, quan trọng phải phù hợp với điều kiện và đáp ứng nhu cầu của bản thân.
Tương tác
Một khóa học trực tuyến tốt luôn cung cấp thông tin hoặc video bài giảng, phải có sự tương tác giữa giảng viên và sinh viên, sinh viên với sinh viên. Tương tác giữa giảng viên và sinh viên liên quan đến việc sinh viên nhận được phản hồi, hỗ trợ và hướng dẫn cá nhân. Bên cạnh đó, tương tác giữa các sinh viên bao gồm việc tranh luận hoặc làm việc, thảo luận để giải quyết vấn đề. Một khóa học trực tuyến tốt thường tạo cơ hội phát triển cộng đồng học tập sôi nổi.
Hấp dẫn và có thử thách
Theo đó, sinh viên sẽ có hứng thú tham gia đóng góp và quan tâm hơn đến chương trình học. Họ sẽ có được niềm vui học tập và những câu hỏi khó sẽ giúp sinh viên nâng cao kỹ năng, khả năng và kiến thức.
Ưu tiên thực hành
Các khóa học tốt liên quan đến việc học sinh được thực hành những gì đã học, không chỉ dừng lại ở xem và đọc. Ví dụ, trong một lớp học viết sáng tạo, học sinh có thể viết một câu chuyện ngắn, nhận phản hồi từ giáo viên, sửa lại và sau đó viết một câu chuyện khác. Trong một lớp lập trình máy tính, họ có thể viết một khối mã, kiểm tra lại và sử dụng trong một chương trình lớn hơn đã viết. Tương tự, trong một lớp kinh tế lượng, họ có thể kiểm tra mối quan hệ giữa các biến khác nhau, giải thích phát hiện mới và áp dụng vào các tình huống mới.
Thấy rõ sự hiệu quả
Khóa học chất lượng sẽ xác định các kỹ năng, khả năng và kiến thức sinh viên sẽ đạt được khi kết thúc. Nó cũng cung cấp các hoạt động, phương hướng để người học đạt được hiệu quả và đánh giá mức độ thành công của họ.
Giảng viên tâm huyết, chuyên môn cao
Người dạy phải thể hiện sự quan tâm, đồng cảm và tin tưởng sinh viên. Họ phải hiểu sinh viên cần áp dụng kiến thức vào cuộc sống sau khi hoàn thành chương trình học. Do đó, cần những người hướng dẫn dễ tiếp cận và nhanh nhạy, đồng thời, cần quan tâm sinh viên để giải quyết các vấn đề và mối quan tâm phát sinh.
Mang lại cơ hội học tập phù hợp và ý nghĩa
Điều này được thể hiện cụ thể trong từng ngành học. Ví dụ, với khóa học kế toán, sinh viên có thể phân tích báo cáo tài chính của một công ty họ quan tâm hơn là công ty do giảng viên lựa chọn. Sự linh hoạt này không chỉ phù hợp với nền tảng và sở thích của sinh viên, còn tạo không gian để họ biến khóa học thành của riêng mình. Trong một số trường hợp, sinh viên có thể phối hợp thiết kế khóa học với người hướng dẫn. Đây là loại hình giáo dục đại học linh hoạt, được đánh giá cần thiết hiện nay.
Bạn có thể áp dụng những tiêu chí trên để chọn một khóa học trực tiếp. Bên cạnh đó, không nên so sánh giữa hình thức học trực tuyến và trực tiếp vì mọi hình thức để có thể cải thiện. Việc so sánh một hình thức giáo dục này với một hình thức giáo dục khác còn khiến người học mất tập trung vào thực tế.
Thanh Thư (theo The Conversation)