![]() |
Các Trung tâm Ngoại ngữ đông nghịt người đến đăng ký. |
"Chúng tôi muốn tìm một lớp ngoại ngữ để cho con đến học nhưng nhiều chỗ quá, mà ở đâu cũng được quảng cáo là hay, là tốt... nên cứ rối như một mớ bòng bong”, chị Nguyễn Thị Ngân, ngụ tại phường 6, quận 3, than thở khi đi “thăm dò” thị trường đào tạo ngoại ngữ. Trong cả ngày 12/1, chị đã đến 5 trung tâm nhưng vẫn chưa tìm ra nơi ưng ý.
Ở các trung tâm dạy ngoại ngữ cho thiếu nhi, thời điểm ghi danh cao nhất vào khoảng tầm 15-16h hàng ngày. Chị Trang, nhân viên ghi danh Trung tâm Đào tạo Anh ngữ Kỷ Nguyên Mới, số 115 Trương Định, quận 3, TP HCM, cho biết: “Mỗi tuần trung tâm mở thêm một lớp Anh văn cho trẻ từ 4 đến 6 tuổi, một lớp cho học sinh 6-10 tuổi, nhưng nhiều lúc vẫn không đáp ứng được yêu cầu của các bậc phụ huynh”. Đây là một trung tâm có mức thu học phí không thấp thế nhưng vẫn không đáp ứng nổi nhu cầu. Tại một Trung tâm Ngoại ngữ ĐH Sư phạm trên đường Nguyễn Đình Chiểu, trong vòng 20 phút, có đến hơn 10 phụ huynh đến hỏi về chương trình đào tạo Anh văn cho thiếu nhi.
Chị Đinh Thị Thảo, nhân viên tư vấn Trường Đào tạo Việt Mỹ, cho biết: “Yêu cầu cho trẻ tiếp xúc với tiếng nước ngoài ngay từ khi còn nhỏ là nhu cầu thực tế của xã hội. Trung tâm và trường ngoại ngữ nào cũng nhận ra điều này. Nếu trung tâm nào không mở chương trình ngoại ngữ cho thiếu nhi coi như đã làm giảm đi tính cạnh tranh”. Từ những trường quy mô lớn như ILA Việt Nam, Trường Ngoại ngữ Quốc tế Elite, Trường Đào tạo Việt Mỹ... đến các trung tâm nhỏ, nơi nào cũng dán những hàng chữ thông báo cỡ lớn quảng cáo về chương trình Anh văn cho thiếu nhi. Có những trường được mở chỉ ra dành riêng cho đối tượng này như Trường Ngoại ngữ Thần Đồng (70 Đinh Tiên Hoàng...).
Các trung tâm ngoại ngữ đã mở ra rất nhiều chương trình khác nhau để thu hút các bậc phụ huynh. Trẻ em từ 4 đến 6 tuổi, đối tượng chưa có một khái niệm nào về ngoại ngữ, thường được nhân viên ghi danh tư vấn cho bé làm quen với ngoại ngữ trong môi trường vui học. Để tạo nên sự khác biệt, mỗi trung tâm đều dạy theo một giáo trình riêng.
Trường Đào tạo Việt Mỹ, 428 Nguyễn Thị Minh Khai sử dụng giáo trình Tiny talk 1A-3B; Trung tâm Anh ngữ Quốc tế TEFT lại sử dụng giáo trình Let’s Go 1A-2B và Trung tâm Ngoại ngữ ĐH Sư phạm, số 92 Nguyễn Đình Chiểu thì dùng Hotline, Open door... Mặt khác, khi học sinh theo học tại các trung tâm này, giáo trình, tài liệu bổ sung phù hợp đều được các trung tâm phát không cho học sinh.
Tuy nhiên, giáo trình chưa phải là tất cả sự khác biệt giữa các trường đào tạo ngoại ngữ. Cấp giấy chứng nhận cuối khóa học là vấn đề mà các trung tâm ngoại ngữ quan tâm nhất. Ở một số trung tâm, việc tổ chức các kỳ thi lấy chứng chỉ quốc tế cũng được liệt vào danh sách để thu hút phụ huynh.
Giáo viên bản ngữ cũng là một yếu tố để cạnh tranh giữa các trung tâm ngoại ngữ. Ở các trung tâm lớn, 1 lớp học luôn cho đi kèm 2 giáo viên: 1 người Việt và 1 người nước ngoài. Chị Nga, nhân viên ghi danh của một trung tâm Anh ngữ, nói chắc nịch: “Chúng tôi có giáo viên người Việt dạy hát, vẽ..., còn giáo viên nước ngoài sẽ tập cho các em làm quen với cách phát âm chuẩn”.
Muốn cho con đến học tại các trung tâm đào tạo ngoại ngữ có chữ “quốc tế” đi kèm, bạn phải đóng học phí từ 50 USD đến 100 USD/3 tháng, mỗi tuần học 2 buổi. Tuy nhiên, muốn giá rẻ hơn cũng có. Ông Nguyễn Khánh Hòa, quận 1, cho biết: “Tôi có 2 cháu, một 8 tuổi, một 12 tuổi. Nếu cho cả 2 đứa theo học ở các trường quốc tế thì học phí không kham nổi, phải trên 3 triệu đồng. Vì thế tôi cho đứa 8 tuổi theo học tại Trung tâm Lotus English Town, học phí 1.575.000 đồng/3 tháng; cháu 12 tuổi tôi cho theo học tại Chi nhánh 8 Trung tâm Ngoại ngữ ĐH Sư phạm, học phí 280.000 đồng/3 tháng bởi đứa lớn đã biết ngoại ngữ và ở trường cũng được học”.
Học phí mỗi nơi một giá làm phụ huynh rất khó chọn lựa. Ông Nguyễn Phương Tân, Phó Ban Điều hành Chi nhánh 1 Trung tâm Ngoại ngữ ĐH Sư phạm TP HCM, cho rằng: Trẻ em 4-10 tuổi rất khó có thể biết được chương trình học như thế nào, vì vậy việc phụ huynh chọn nơi cho con theo học là rất cần thiết. Đừng lầm tưởng học phí cao sẽ học hiệu quả hơn. Quan trọng là một môi trường học phù hợp cho lứa tuổi, tính cách của trẻ.